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內容簡介
單一著作暢銷300000冊，書籍長銷不墜的腦造影專家教你
從大腦八大功能區域的特性著手，
一一攻克英語 聽力、會話、閱讀、寫作！
怎麼努力，英文程度還是原地踏步？
擔心起步太晚，學英語只是浪費時間？
年輕學英語有優勢，年長學英語也不嫌遲！
順著大腦運作道理，學起外語就能事半功倍！
聽：英語教材鴨子聽雷，越聽越乏味？
別只聽有聲「教材」，找自己喜歡的影片來看，熟悉各種口音和正常說話速度。練習聽寫，提升聽覺的專注力。
說：遇到外國人就腦筋空白，支支吾吾？
練習用母語演說，講母語有條理，英語口說能力會跟著進步。播放有聲教材不按暫停，一聽到就緊跟著讀出來。
讀：不擅長盯著文字，讀起文章慢吞吞？
養成閱讀母語著作的習慣，讀越多越會讀。讀英語文章前，先用母語預習內容，一開始讀英文，就避免將它們換成母語。
寫：構思文章老是撞壁，不知從何下筆？
將文章主要內容先寫在便箋上，加以組織。用「英文＋關鍵字詞」查網頁，參考用詞、片語和文章結構，善加模仿。
記：硬背單字記不牢，應付完考試就忘？
反覆抄寫單字，讓動覺記憶幫你熟悉字詞拼法。在意思抽象的單字旁邊寫下中文，藉助視覺系統腦區來牢記。
從英語一塌糊塗，到遠渡美國成為腦科學知名學者，
加藤俊德博士根據自身經驗以及腦科學專長，
為想學好英語的你，擬定符合習慣、不勉強的學習守則！
作者介紹
加藤俊德 博士
醫師、醫學博士，具備頂尖的大腦磁振造影鑑定技術。1991年，他發現了利用紅外線從頭皮測知大腦活動的近紅外線光譜檢測（NIRS）原理；十年後，開發出能夠量測腦內氧氣交換狀態的功能性近紅外線光譜檢測（fNIR），後來全世界有數百所大腦研究機構採用這項技術。1995年，他因腦造影技術的研究成果受到肯定而赴美，在明尼蘇達大學「放射線科磁振研究中心」從事研究。
返回日本後，加藤俊德先後在慶應義塾大學醫學部、東京大學醫學部研究所等從事研究，並開設「加藤白金診所」，藉由獨門的大腦磁振造影鑑定技術，診斷發展障礙和失智症等，協助患者加以預防，至今已分析超過一萬人的活腦影像，對象從幼兒到極高齡的人都有。
他也成立「大腦學校」，提倡根據各腦區的強項和大腦運作原理來開發潛能，提升多方面的能力，話題席捲日本，著作長年暢銷，著有《打造Ａ咖腦：懂這些，工作就是比別人獨到！》（行路出版）、《成為東大腦的讀書習慣》、《66妙招輕鬆練出好腦力》等書。
譯者簡介
駱香雅
東吳大學日文系畢業，輔仁大學翻譯學研究所碩士，曾任職知名日商公司及流通產業，目前為專職譯者，從事商業、科技、法律等領域的口筆譯工作，譯有《門診護士的煩惱》、《最理想的住宅格局教科書》、《說對話的技術》、《懂做人到處有貴人》、《一分鐘快速記憶法》等書。期許自己熱愛生活、樂於工作、時時感恩、感謝生命。
目錄
Chapter 1
腦科學專家傳授【不管幾歲都不嫌遲的學習法】
①就算已經成年，也能學好英文！
②正確運用腦科學，用「自己 」的方法學英語
Column 1：製作自己專用的「英語教材」吧！
Chapter 2
符合腦科學的 學英語的入門方法
①主動學習，成效要比被動好
②善用各腦區主要功能，輔助學習
③運用八大腦區，打造全方位「英語腦」
④正確訓練大腦，就能激發新能力
⑤正視自己的弱項，刺激負責的腦區更活躍
⑥刻意改變思考方式，在腦內建設新的高速公路
⑦從拿手的科目著手，克服不擅長的科目
Chapter 3
符合腦科學的【英語單字學習法】
①靠興趣記憶更多單字，用人名強化英語體驗
②在抽象的英文單字旁邊寫下中文
③將日常物品「轉成英語」加以記憶
④透過較長的英文單字，來鍛鍊記憶力
⑤記住外國人的姓名，能鍛鍊記單字的能力
⑥抄寫單字，用「動覺記憶」幫助記憶
⑦弄清楚自己擅長記憶「哪種形式輸入的資訊」
⑧連同附帶資訊，一起記憶英文單字
⑨利用運動系統腦區，學習「實用英語」
⑩養成「無所不記的習慣」，提高單字記憶力
Column 2：把數字的表達方式記起來
Chapter 4
符合腦科學的【英語聽力學習法】
①多聆聽英文詞彙並使用，建立英語專用軌道
②運用有聲教材以外的工具，學好真正的英語聽力
③規劃脫離母語環境的「全英語日」
④在「全英語日」時，多觀賞幾次喜歡的西洋電影
⑤觀看西洋電影時，先看有母語字幕或配音的版本
⑥堅持只看喜歡的電影或戲劇
⑦藉由聽寫練習，活化聽覺系統腦區
Column 3：強化聽力的私房對策
Chapter 5
符合腦科學的【英語會話學習法】
①鍛鍊運動系統腦區，能提升會話能力
②練習用母語演說，能為英語會話能力打好基礎
③透過文字遊戲，鍛鍊表達系統腦區
④運用「跟讀」讓耳、口、腦切換成英語模式
⑤藉「改變句構」表達同樣的意思，體會語感
⑥聽不懂對方說的話時，可藉由觀察輔助理解
⑦以肢體語言等視覺線索，讓對方知道你在講什麼
⑧出國旅遊時，一定要用英文購物
⑨用英語向友人敘述海外旅遊時的回憶
⑩自行準備線上英語會話的話題，享受交談
⑪利用社交網站的留言版，養成會話腦
⑫過度介意發音，反而會阻礙思路
Chapter 6
符合腦科學的【英語閱讀學習法】
①大腦連結用進廢退，大量閱讀你就越能讀
②外出時，盡量留意周遭的英語標示
③閱讀英語文章之前，先用母語預習內容
④只挑選喜歡的內容當練習閱讀的素材
⑤嘗試閱讀論文摘要或企業的新聞公告
⑥利用網路搜尋鍛鍊你的速讀能力
⑦隨身攜帶要細讀的文章，反覆閱讀
⑧讀英文時，別啟動母語的思維模式
Chapter 7
符合腦科學的【英語寫作學習法】
①寫英文文章前，先將主要內容順序調調看
②用英文寫作前，先嘗試用母語寫
③透過模仿，逐漸寫出優美流暢的文章
④用說明文或介紹文來練習英語寫作
⑤透過實際使用記住形容詞及副詞
Column 5：先培養寫作能力，再訓練會話能力
Chapter 8
符合腦科學的【英文文法學習法】
①養成遵守規定的習慣，鍛鍊出「規則腦」
②學文法需運用理解系統，重視情境才學得好
Chapter 9
符合腦科學的【培養英語腦的好習慣】
①好好學習母語，能為培養英語腦打好基礎
②只要下定決心，即使不完美還是能夠表達意思
③培養英語腦的「一週計畫表」
後記
詳細資料
- ISBN：9789869189743
- 叢書系列：
- 規格：平裝 / 192頁 / 25k正 / 14.8 x 21 x 0.96 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：台灣
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前言導讀：三國故事總是讓人津津樂道，好似一江春水，永遠流不完，三國故事也是如此，一直是人們荼余飯後的話題。人們為何喜歡討論三國呢？有幾點原因，其一，三國話題比較多。其二，人物關係比較複雜。其三，故事確實精彩。 說起三國故事，很多人便會想起一個典故，「赤壁借東風」，當然了，這裡要說的這個典故便是存在於羅羅老師的《三國演義》小說之中，在小說之中有這樣的描述，諸葛亮為了給聯軍，爭取到東風，好一舉打敗曹操。當時，諸葛亮讓人搭起數丈高的神壇，然後讓人在壇中擺好，求風的物什，後來，就開始念咒。這一切，都把諸葛亮搞得是神乎其神！完全跟看西遊記一般！ ... 言歸正傳，類似巧借東風，的案例還有很多。例如：南中祭祀（具體可以參考諸葛亮本傳。），草船借箭，七星燈續命等。這些在正史上本不存在的事情，硬是在小說之中，寫得活靈活現！以至於很多人，到在都還以為諸葛亮乃是神人一般，上天入地，無所不能。 其實，歷史上的諸葛亮善於治國，他也沒並有參與火燒赤壁，及博望坡之戰，更沒有上天入地，有著續命大法。 ... 但是在三國時期，的確湧現出了很多人才！我們都知道，古代對於有能力的人，世人都對他們有另外的稱呼，用現在的話來說就是給他們起個「外號」！例如，諸葛亮的道號叫「臥龍」，姜維的道號叫「幼麒」，司馬懿的道號叫「司馬懿」。那麼，除了他們之外，在三國時期還有哪些大將，名人呢？ 今天就來說一說，或許你讀了大半輩子的三國，還沒有聽說過他們的名號。蜀漢三傑，水鏡八奇，荊州四庭柱。 ... 何為蜀漢三傑？他們是誰呢？ 顯然從字面意義理解，蜀漢三傑，乃是羅漢傑出的人物，而且對於蜀漢的事業來說，是有著不可磨滅的貢獻的！這三個人都有誰呢？除了劉備這個老闆之外，三傑乃是：關羽，張飛，諸葛亮。此三人的功勞，不用多說。 首先，來看看諸葛亮的最大功勞。其一，提出蜀漢集團發展進取的方針，史稱《隆中對》。這個戰略方針，可謂是劉備團隊奮鬥的目標。其二，為劉備集團，足兵足食，迅速擴大蜀漢的勢力及戰鬥力量。其三，接受劉備託孤，然後對於國內，平定蠻夷，北伐曹魏，讓蜀漢集團在劉備去世之後能夠正確運營下去。 ... 關羽，張飛，乃是鎮定重要城池的大將。關羽北伐造勢，鎮定邊關，威鎮孫、曹。張飛更是在長坂喝慫曹操一行人，為劉備撤退爭取時間。早期，更是與劉備四處征戰，輾轉各處。最後，為劉備保衛土地，雖然關羽張飛都有不好的性格及脾氣，但是他們也是對蜀漢貢獻最多的功臣。 說完蜀漢三傑，還有荊州四庭柱，他們又是誰呢？ 或許很多夥伴只聽說過，河北四庭柱，並沒有聽說過什麼荊州四庭柱。 ... 荊州四庭柱，又包含哪些人物呢？其實，荊州四庭柱乃是民間加封，他們有廖化，周倉，關平，劉封。此四人乃是荊州四庭柱。 廖化、周倉、關平，皆乃是關羽帳下人物。廖化，剛果。遇事冷靜，但是特別忠義，在關羽兵敗就義之後，他先入東吳，然後假死再次回到劉備身邊，最終參與姜維北伐，實乃是一代傳奇人物。 周倉、關平，同樣如此，特別忠義，寧願戰死，也絕對不會投降他人，僅憑這點豪氣就足以讓他們名留青史。 ... 在荊州四庭柱中，只有一人，為後世所不齒，他就是劉封。劉封作為，劉備的義子，關羽的侄兒， 竟然視二叔的求救書信如無物，真乃是小人之舉也。殊不知，「先大義而後小利」。劉封，剛猛難御，最終被劉備賜死。 最後來看一下，水鏡八奇，他們都有哪些人物呢？ 說到，「水鏡」二字 ，難免會聯想到水鏡先生司馬徽。水鏡八奇，也正是與水鏡先生有關。 紡間傳言，水鏡八奇，正是司馬徽所訓練出來的8大軍師，此8人個個能力一流，謀略出眾，都是一把手的謀略家。 ... 他們包括哪些人呢？ 第一奇：此人名叫袁方，為8奇之首，謀略過人，曾經為董卓帳下的總軍師，獻計削弱18路諸侯的勢力！ 第二奇：此人乃是曹魏著名的戰略家，軍事家，被曹操稱之為「王佐之才」，此人的介紹不用多說，他就是荀彧。 ... 第三奇：此人乃是被稱之為毒士的賈詡，他的才華完全可以和、諸葛亮、司馬懿、甚至是曹操相抗衡。只不過，他為人低調，一生明哲保身，在亂世之中，不便保全自己，同時也保全了自己的家人。被稱之為，三國最聰明，最會做人的人。 第四奇：他乃是鬼才郭嘉，一個鬼字，就足以說明郭嘉在民間的厲害程度。民間傳言，「郭嘉不死，臥龍不出」我想，僅憑這8個字，就足以證明郭嘉有多牛B了。後續他加入曹操的公司，成功為他擬定戰略，實現一統北方的藍圖。 ... 第五奇：此人乃是江東大都督周瑜，同時他也是赤壁之戰孫劉聯軍的總指揮。此人，深通水上作戰要略，懂，人文，地理，赤壁之戰時，他抓住江上東風，成功利用大風把曹操大軍，燒得稀里嘩啦。也是周瑜赤壁一戰，奠定了三分天下的雛形。說周瑜是三國之父，這話也不為過！ 第六奇：說到排名第六的這員謀略家，就讓很多人嘆氣了，為何呢？年紀輕輕，便被主公所誤，他就是龐統。提起龐統，眾所周知他在生前提出三條妙計，上計乃是最佳選擇，可以兵不血刃拿下劉璋地盤成都。但是劉備卻不採納，偏偏採取打草驚蛇之中計，後來還和龐統換馬，終致龐統落鳳坡殞命。 ... 第七奇：排名第7的又是誰呢？其實他就是蜀漢丞相諸葛亮，其實單論謀略，諸葛亮確實不足以排名第一。就連曹魏的賈詡、劉曄等都認為諸葛亮只是擅長於治國（管理民眾，擅長政事。）。 第八奇：排名第八的乃是趙雲同鄉，其姓趙，但是具體姓名卻不詳，民間亦無過多介紹，傳言乃是趙范的義弟。傳聞此人在赤壁之戰後，暗中引起荊南四郡的叛亂，從而讓，曹，孫，劉，爭亂不止！ ... 蜀漢三傑，水鏡八奇，荊州四庭柱，不知各位看官，更喜歡哪一位呢？
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